德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括()。

A．知识内容的传授

B．身体素质的锻炼

C．意志行为的规范

D．生命内涵的领悟

E．道德品质的培养

[单选题]把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是（ ）。A．德国的根舍因B．德国的雅斯贝尔斯C．美国的布鲁纳D．前苏联的赞可夫

[单选题]把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是（）。A .德国的根舍因B .德国的雅斯贝尔斯C .美国的布鲁纳D .前苏联的赞可夫

[单选题]德国哲学家（）在《什么是教育》一书中提出：“所谓教育，不过是人对人主体间灵肉的交流活动，包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范，并包括文化

[单选题]教师资格考试:把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是( )。把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是()。A．德国的根舍因B．德国的雅斯贝尔斯C．美国的布鲁纳D．前苏联的赞可夫

[单选题]提出“刑罚不过是否定的否定”的思想家是（）。A．圣保罗B．阿奎那C．格老秀斯D．黑格尔

[单选题]德国哲学家雅斯贝尔斯研究了历史上各大文明的重要思想家之后，选出“四大圣哲”作为人类的典范，即( )。A.释迦牟尼、老子、柏拉图、耶稣B.释迦牟尼、老子

[单选题]德国哲学家雅斯贝尔斯研究了历史上各大文明的重要思想家之后，选出“四大圣哲”作为人类的典范，即（）。A.释迦牟尼、老子、柏拉图、耶稣B.释迦牟尼、老子、

[单选题]德国哲学家雅斯贝尔斯研究了历史上各大文明的重要思想家之后，选出“四大圣哲”作为人类的典范，即（）。A.释迦牟尼、老子、柏拉图、耶稣B.释迦牟尼、老子、

[单选题]汉代思想家认为“师者，人之模范也。”（　）。A.杨雄B.董仲舒C.司马相如D.王充

[单选题]汉代思想家（　）认为“师者，人之模范也”。A.杨雄B.董仲舒C.司马相如D.王充