[主观题]

胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。

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胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。

[填空题] 胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。

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  • 苏湖教法(分斋教学法)

    [主观题]苏湖教法(分斋教学法)

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  • 苏湖教法(分斋教学法)

    [名词解释] 苏湖教法(分斋教学法)

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  • 分斋教学法的发明人是()。

    [单选题]分斋教学法的发明人是()。A.张载B.石介C.胡缓D.邵雍

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  • 宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是()

    [单选题]宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是()A.王安石B.胡瑗C.吕祖谦D.朱熹

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  • 宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是()

    [单选题]宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是()A .王安石B .胡瑗C .吕祖谦D .朱熹

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  • 动作镜头也被称之为().

    [单选题]动作镜头也被称之为().A . 叙事镜头B . 关系镜头C . 常用镜头D . 以上皆错

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  • 局部镜头也被称之为().

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  • 症状性癫痫也被称之为

    [单选题]症状性癫痫也被称之为A.原发性癫痫B.特发性癫痫C.隐源性癫痫D.继发性癫痫E.外伤性癫痫

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  • 症状性癫痫也被称之为()

    [单选题]症状性癫痫也被称之为()A . 原发性癫痫B . 特发性癫痫C . 隐源性癫痫D . 继发性癫痫E . 外伤性癫痫

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  • 胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。