[试题]简述联结学习理论和认知学习理论。
[单选题]()认为学习是学习者主动地在头脑内部构造认知结构。A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.社会学习理论D.认知学习理论
[填空题] 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成()。
[问答题]布鲁纳认为学习的木质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成()
[问答题]布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成()。
[多选题] 认知学习理论认为()。A .学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程B . 学习是通过顿悟与理解获得期待C . 学习是获得习惯的过程D . 学习是引起外部行为的变化过程E . 学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境
[问答题]认知学习观认为学习的本质是主动地形成( )。
[单选题]学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成认知结构。这是()的观点。A.托尔曼的符号学习论B.布鲁纳的认知发现学习论C.斯金纳的行为主义
[单选题]认知学习观认为,学习的实质是主动地形成()的过程。A . 认知结构B . 完形C . 习惯D . 联结
[多选题] 布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括()。A . 知识的获得B . 知识的转化C . 知识的评价D . 知识的积累E . 知识的掌握