不同层次的课程文件有()。

A．课程计划

B．课程标准

C．教科书

D．教育规划

E．课改方案

[多选题](2008年10月)不同层次的课程文件有（）。A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.教育规划E.课改方案

[填空题] 按在不同层次上起作用对课程进行分类，可以分为（）、社会层次的课程、学校层次的课程、教学层次的课程和体验层次的课程。

[单选题]课程文件的三个层次是( )。A．教学计划-教学大纲-教科书B．课程总目标-领域目标-学科目标C．课程目的-课程评价-课程实施D．知识-经验-活动

[判断题] 课程设计的第一个层次是课程文件。A . 正确B . 错误

[主观题]课程文件的三个层次是什么?

[问答题]课程文件的三个层次是什么

[问答题]课程文件的三个层次是（）、（）和（）。

[主观题]根据课程制定者或管理者的层次不同，课程可分为___ 、地方课程和学校课程。

[问答题]________和教学大纲.教材是课程的三个文件层次。

[单选题]美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次：理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和（）A.做的课程B.经验的课程C.实验的课程D.体验的课