20世纪60年代西方教育经济学“主流派”的理论基石是（）

A．劳动力市场划分理论

B．社会资本理论

C．社会化理论

D．人力资本理论

[单选题]20世纪60年代西方教育经济学“主流派”的理论基石是（）A .劳动力市场划分理论B .社会资本理论C .社会化理论D .人力资本理论

[判断题] 我国研究教育经济学是在20世纪80年代。A . 正确B . 错误

[单选题]教育经济学兴起于20世纪（）年代。A . 50B . 60C . 70D . 80

[主观题]西方发展经济学的演进经历了几个阶段，20世纪40—60年代是西方发展经济学的（）。

[填空题] 西方发展经济学的演进经历了几个阶段，20世纪40—60年代是西方发展经济学的（）。

[单选题]教育经济学教育经济学产生的标志是（）A．1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B．1935年舒尔茨提出了人力资本理论C．前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D．舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

[单选题]教育经济学教育经济学产生的标志是（）A . 1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B . 1935年舒尔茨提出了人力资本理论C . 前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D . 舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

[单选题]直接导致西方教育经济学诞生的是（）A．人力资本理论B．计量经济学C．马克思主义经济理论D．劳动生产理论

[单选题]直接导致西方教育经济学诞生的是（）A .人力资本理论B .计量经济学C .马克思主义经济理论D .劳动生产理论

[名词解释] 教育经济学