“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，与这句名言有关的教师劳动特点是（ ）。

A．复杂性

B．间接性

C．示范性

D．创造性

[单选题]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句名言说明教师劳动特点的( )A．示范性B．广延性C．复杂性D．间接性

[单选题]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从．”这句名言说的是()的作用．A．锻炼B．榜样C．陶冶D．修养

[填空题] “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，反映了教师劳动（）上的特点。

[单选题]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。A . 创造性B . 复杂性C . 示范性D . 长期性

[单选题]孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这是说明教师劳动特点是（）。A.教师职业的学术性和专业性B.教师工作的创造性和灵活性C.为人师表的

[试题]孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。

[单选题]孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）特点。A.主体性B.创造性C.间接性D.示范性

[单选题]"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话反映了教师工作的（）特点。A . 艰苦性B . 创造性C . 主体性D . 示范性

[单选题]孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（）A . 主体性B . 创造性C . 间接性D . 示范性

[问答题]孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这反映教师的劳动特点具有（）。