17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实践经验,并在其代表作______中对班级组织进行了论证。
[单选题]被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是()。A .量力性原则B .直观性原则C .巩固性原则D .系统性原则
[单选题]17世纪捷克教育家( )总结了前人经验对班级组织进行了论证。A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.倍尔D.华勒
[单选题]17世纪捷克教育家( )总结了前人经验对班级组织进行了论证。A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.倍尔D.华勒
[主观题].教师资格考试是非题:最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( )教育家.最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( )
[单选题]夸美纽斯是17世纪()伟大的教育家。A . 德国B . 瑞士C . 法国D . 捷克
[主观题]夸美纽斯是()世纪捷克的教育家。
[填空题] 夸美纽斯是()世纪捷克的教育家。
[主观题]请教教师资格考试填空题:《教育漫话》是英国近代教育家______的代表作。.《教育漫话》是英国近代教育家______的代表作。
[单选题]17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》
[单选题]17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》