从总体范围、规模和层次上对行政环境进行划分，可分为（）

[单选题]按总体范围的大小，统计调查可分为（）。A . 全面调查和非全面调查B . 抽样调查和专门调查C . 直接调查、凭证式调查和询问式调查D . 抽样调查、重点调查和典型调查

[填空题] 统计调查根据被研究总体范围的不同可分为（）和（）。

[填空题] 行政监督从内容上可分为对行政行为（）的监督和对行政行为（）的监督；从方向上可分为（）、横向监督和（）；从时间阶段上可分为（）、事中监督和（）；从监督的目的和方法上可划分为（）的监督和（）的监督。

[单选题]教育政策从层次上可分为（　　）。A.教育基本政策和具体政策B.鼓励性政策和限制性政策C.直接性政策和间接性政策D.中央政策和地方政策

[多选题]从管理权限和执行范围进行划分，预算定额可分为（）。A.市场定额B.全国统一定额C.行业统一定额D.地区统一定额E.企业定额

[多选题] 从培训的层次方面来划分，可分为（）。A .新员工培训B .高层培训C .学历培训D .中层培训E .初级培训

[多选题] 教育管理从层次上看，可分为（）。A . 教育的宏观管理B . 学校管理C . 教育微观管理D . 教育中观管理E . 教育行政管理

[填空题] 现代国具有多层次的目标，从范围上，可分为（）、区域目标和全球目标。从内涵上，可分为：（）和发展目标。

[多选题] 从内容上分，行政环境可以划分为（）。A .自然环境B .经济环境C .社会环境D .国际环境E .地方行政环境

[多选题] 环境规划从性质上可分为（）。A . 污染综合防治规划B . 生态规划C . 部门环境规划D . 专题规划