学习策略是一种程序性知识，由一系列规则和技能系统构成。

[判断题] 学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成．是学习技巧和学习技能的组合。A . 正确B . 错误

[判断题]程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。（　）A.对B.错

[多选题] 针对程序性知识的学习策略有()A .针对性学习B .模式再认C .动作系列学习D .问断性学习

[单选题]程序性知识包括心智技能和（）。A . 操作技能B . 认知策略C . 元认知策略D . 智力技能

[判断题] 技能就是程序性知识。A . 正确B . 错误

[多选题] 程序性知识的学习一般过程是（）。A . 有关规则的意义学习（陈述性知识的学习）B . 通过应用规则的变式练习，使规则的陈述性形式向程序性形式转化C . 规则完全支配人的行为，技能达到相对自动化的程度D . 应用有关规则，支配和调节自己的认知行为，达到提高学习与记忆效率的目的

[单选题]广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。A .创新性B .综合性C .陈述性D .议论性

[单选题]属于程序性知识认知策略的是（）。A . 复述策略B . 精细加工策略C . 组织策略D . 使学生明晰程序性知识应用的条件

[单选题]下列（）属于程序性知识的学习。A .认识定义的符号B . 熟练的运用定义C . 叙述定义的含义D . 背诵定义

[判断题] 促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。A . 正确B . 错误