1、 一般认为，教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是          （  ）

A、詹姆斯        B、桑代克        C、斯纳金        D、布鲁斯

[单选题]一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）。A . 华生B . 桑代克C . 布鲁姆D . 詹姆士

[单选题]一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）A .1803年B . 1879年C . 1903年D . 1923年

[单选题]1903年美国心理学家（）《教育心理学》的正式出版，标志教育心理学成为独立的学科。A.桑代克B.布鲁纳C.斯金纳D.苛勒

[单选题]一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是（）A．1903B、1913C、1923D、1933

[单选题]（）美国心理学家桑代克《教育心理学》的正式出版，标志教育心理学成为独立的学科。A.1913年B.1903年C.1923年D.1933年

[单选题]1903年，推动教育心理学成为独立学科的心理学家是（）。A . 桑代克B . 马斯洛C . 布鲁姆D . 荣格

[单选题]心理学家（　　）使教育心理学成为一门独立的学科，他因此被誉为“教育心理学之父”。A.奥苏贝尔B.斯金纳C.冯特D.桑代克

[问答题]《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{}出版了《教育心理学》。

[单选题]真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。A．冯特B．詹姆斯C．桑代克D．弗洛伊德

[单选题]真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）A . 桑代克B . 卡普捷烈夫C . 孔子D . 斯金纳