A . 按功能将物品分类
B . 将物品分类保存在相对固定的位置
C . 改造环境,如台阶用彩条标出
D . 不同形状的积木做匹配训练
E . 日常生活中给予语言提示
[单选题]空间关系综合征不包括A.形态辨认障碍训练方法B.图形-背景区分障碍训练方法C.空间忽略障碍训练方法D.地方位置辨别困难训练方法E.深度和距离辨认障碍训练方法
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 空间关系综合征不包括()A . 形态辨认障碍训练方法B . 图形-背景区分障碍训练方法C . 空间忽略障碍训练方法D . 地方位置辨别困难训练方法E . 深度和距离辨认障碍训练方法
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 空间关系综合征不包括()。A . 形态辨认障碍训练方法B . 图形-背景区分障碍训练方法C . 空间忽略障碍训练方法D . 地方位置辨别困难训练方法E . 深度和距离辨认障碍训练方法
[单选题]空间关系综合征不包括A.形态辨认障碍训练方法B.图形-背景区分障碍训练方法C.空间忽略障碍训练方法D.地方位置辨别困难训练方法E.深度和距离辨认障碍训
[单选题]空间关系综合征不包括( )。A.形态辨认障碍训练方法B.图形-背景区分障碍训练方法C.空间忽略障碍训练方法D.地方位置辨别困难训练方法E.深度和距离辨
[单选题]空间关系综合征不包括( )。A.形态辨认障碍训练方法B.图形-背景区分障碍训练方法C.空间忽略障碍训练方法D.地方位置辨别困难训练方法E.深度和距离
[单选题]空间关系综合征不包括A.形态辨认障碍训练方法B.图形-背景区分障碍训练方法C.空间忽略障碍训练方法D.地方位置辨别困难训练方法E.深度和距离辨认障碍训
[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练,属于哪种空间关系综合征的训练A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障碍训练方法
[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练,属于哪种空间关系综合征的训练?( )A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障
[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练,属于哪种空间关系综合征的训练( )。A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障