苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。

[单选题]苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师()A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济C.对学生因材施教D.

[单选题]苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话说明教师要()A.对学生因材施教B.对学生严慈相济C.尊重和欣赏学生D

[单选题]苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”这句话属于导课原则中的（）。A . 趣味性B . 新颖性C . 针对性D . 启发性

[问答题] 苏霍姆林斯基的学生观包括？

[填空题] 苏霍姆林斯基关注学生的（），注意发展学生的知识兴趣和爱好。

[填空题] 苏霍姆姆林斯基认为，（）是发展学生智力的重要途径。

[单选题]教育家苏霍姆林斯基说“漂亮的孩子人人喜欢，只有对丑孩子的爱才是真正的爱。”这句话主要说明的是（）。A . 幼儿外貌会影响教师对待他们的态度B . 只要热爱幼儿就能当好幼儿教师C . 幼儿具有不同的生理特征D . 热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心

[单选题]苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A . 崇高的职业道德B . 过硬的教学基本技能C . 广博的文化知识D . 高深的教育理论知识

[问答题] 苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣？

[案例分析题] 苏霍姆林斯基的故事。前苏联教育家苏霍姆林斯基：“真正的教师必是读书爱好者，这是我校集体生活的一条金科玉律，而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在”。事实也是这样，苏工作以后，仍然热爱学习，他把学校开设的各科教材，参考书都学了一遍，有的还做了练习题。他为了了解学生的健康，攻读医学著作。还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新学科水平，还阅读遗传学，自动化技术，电子学，天文学等方面的科学著作，他的藏书也有2万多册。后来，他还通过