学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对()的评价。

[问答题] 简述对学前儿童科学教育活动的评价。

[名词解释] 学前儿童科学教育评价

[判断题] 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。A . 正确B . 错误

[填空题] 学前儿童科学教育评价的意义是：（1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段；（2）评价是()；（3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。

[填空题] 学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。

[填空题] 学前儿童科学教育评价是一种（）系统。

[单选题]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）A . 要体现文学性和艺术性B . 不必拘泥于科学的事实C . 要用儿童化的语言解释科学的道理D . 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解

[填空题] 学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。

[单选题]作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（）A . 方法方面的目标B . 知识方面的目标C . 情感个性方面的目标D . 技能方面的目标

[填空题] 渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。