A . 教师通过同伴的相互学习来实现指导
B . 教师通过学习材料的设计来实现指导
C . 教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案
D . 在日常生活中的指导
[单选题]间接信用指导包括窗口指导和()。A . 计划指导B . 流动性比率C . 道义劝告D . 直接干预
[单选题]属于间接信用指导手段的是( )A.信用配额B窗口指导C流动比率D利率最高限
[判断题] 间接信用指导是指中央政府通过道义劝告、窗口指导等办法来间接影响金融机构行为的做法。()A . 正确B . 错误
[多选题] 货币政策中的间接信用指导包括()。A . 规定利率限额与信用限额B . 信用条件限制C . 窗口指导D . 道义劝告
[多选题]中央银行的间接信用指导手段包括()。A.道义劝告B.直接干预C.信用配额D.窗口指导E.规定商业银行的流动性比率
[多选题]中央银行的间接信用指导手段包括()。A.道义劝告B.直接干预C.信用配额D.窗口指导E.规定商业银行的流动性比率
[多选题]中央银行的间接信用指导手段包括()。A.道义劝告B.直接干预C.信用配额D.窗口指导E.规定商业银行的流动性比率
[多选题] 间接信用指导是指中央银行通过()等办法间接影响商业银行的信用创造。A . 道义劝告B . 证券市场信用控制C . 窗口指导D . 预缴进口保证金E . 信用配额
[单选题]教师在幼儿谈话活动中间接指导的方式是提问和()。A.显性示范B.隐性示范C.直接示范D.讲解示范