现代化学课程发展的趋势是（）。①重视提高学生科学素养②强调科学精神与人文精神结合③运用多媒体展示实验过程④倡导自主、合作、探究的学习方式

[单选题]大学的科学精神与人文精神旨在（　）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判

[单选题]高中化学课程是（）的重要组成部分，它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。A . 高等教育B . 基础教育C . 学校教育D . 科学教育

[单选题]（）是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。A . 科学方法与能力B . 科学知识与技能C . 科学行为与习惯D . 科学思想与态度

[填空题] 理解科学的态度、价值和精神是科学素养的（）。

[填空题] 新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及()。

[问答题]“面向全体学生，提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一，简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。

[问答题]“面向全体学生，提高学生科学素养”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一，简述如何在初中物理教学中提高学生的科学素养。

[单选题]新课程强调培养学生的科学精神就是要求（）。A . 从小学三年级开设科学课B . 从小就进行科学研究C . 树立当科学家的雄心斗志D . 尊重、理解、热爱科学

[问答题] 进一步提高学生的生物科学素养是高中生物课程的核心任务，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。

[单选题]针对学生科学素养发展的不同阶段，设计与之相适应的教学目标，应依据《义务教育化学课程标准（2011年版）》中的（），结合学生的已有经验对主题、单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。A . 课程性质B . 课程基本理念C . 课程目标和课程内容D . 课程设计思路