在第二语言学习过程中，当学习者的第一语言和第二语言一致时，学习者会很快掌握第二语言，这种迁移被称为（）。

[问答题]简述跟第二语言相比，第一语言学习主要的特点。

[单选题]根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（）A.中国学

[单选题]根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（）。A.出生

[单选题]根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（）。A.出

[单选题]根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（）。A.出

[单选题]根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（）。A.出

[名词解释] 说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。

[单选题]关于掌握第一语言和掌握第二语言的途径，正确的表达是（）A . 第一语言主要靠“学习”，第二语言主要靠“获得”B . 第一语言主要靠“获得”，第二语言主要靠“学习”C . 二者都主要靠“获得”D . 二者都主要靠“学习”

[单选题]对第二语言学习者在习得过程中出现的偏误进行系统分析的理论是（）。A .对比分析B .偏误分析C .中介语理论D .迁移理论

[填空题] 第二语言教学的根本目的是培养学习者运用（）进行交际的能力。