直觉观察时期教育研究的特点。

[单选题]教育观察研究的基本特点（）A . 有明确的观察目的B . 对观察对象不加任何干预控制C . 有翔实的观察记录D . 以上都是

[问答题] 教育观察研究的基本特点。

[多选题] 教育观察研究具哪些特点（）。A . 观察的目的指向性B . 观察环境的自然性C . 观察过程的间接性D . 观察主体的能动性和观察结果的客观性

[问答题,论述题] 试述教育观察研究的主要特点。

[问答题] 教育观察研究的特点是什么？

[填空题] 教育科学研究方法的四个层次：直觉观察水平（）；探索原因水平（）；迁移推广水平（）；理论研究水平。

[问答题] 分析为主的方法论时期教育研究的特点。

[判断题] 观察就是直觉过程。A . 正确B . 错误

[名词解释] 教育观察研究

[问答题,论述题] 什么是直觉？直觉有哪些特点？