[单选题]1963年,英国颁布的教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()。A.为所有类型的
[问答题] 简述《罗宾斯报告》对英国高等教育发展的影响。
[单选题]《罗宾斯报告》发表后,教育和科学大臣()正式提出了高等教育双重制的设想。A . 克罗斯兰B . 费舍C . 巴尔福D . 福斯特
[单选题]“罗宾斯原则”指的是()。A.以成人教育为对象,以现代化的教学手段和灵活的教学方式进行教学B.实施全国统一课程,确定在5~16岁的义务教育阶段开设三类
[单选题]关于缓解冲突,罗宾斯提出了几种做法,其中不包括()。A .委任态度开明的管理者B .理智讨论C .鼓励竞争D . D.重新编组
[单选题]在美国学者詹姆斯?H?罗宾斯看来,“敬业”的本质是()A.绝不朝三暮四,不把工作当作跳板B.干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦C.以尊敬.虔诚的心灵
[判断题] 大众高等教育排斥精英高等教育。A . 正确B . 错误
[判断题]大众高等教育排斥精英高等教育。( )A.对B.错
[问答题] 斯蒂芬·罗宾斯总结的10条职业生涯成功要领是什么?