A.《关于教师地位的建议》
B.《教师专业化规程》
C.《关于教师职能的说明》
D.《今日之教师》
[单选题]1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。A . 非专门职业B . 专门职业C . 非独立的社会职业D . 独立的社会职业
[单选题]1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织指出:教师工作应当被视为一种()。A . 专门职业B . 职业C . 技术D . 行业
[单选题]( ),联合国教科文组织和国际劳工组织就提出了“教学应被视为专业”。A.1956年B.1966年C.1976年D.1986年
[单选题]966年,国际劳工组织、联合国教科文组织联合建议——()中提出应该把教师工作视为专门职业。A .《教育法》B .《教师法》C .《关于教师地位的建议》D .《国际标准职业分类》
[单选题]1966年,联合国教科文组织在()中指出教师“地位”一词。A.《教育法》B.《教师法》C.《关于教师地位之建议书》D.《国际标准职业分类》
[单选题]1966年10月,联合国教科文组织通过了()。A.《国际教师团体协商委员会教师宪章》B.《关于教师地位的建议》C.《关于教师作用的变化及其对教学专业的
[单选题]1966年10月,联合国教科文组织通过了()。A.《国际教师团体协商委员会教师宪章》B.《关于教师地位的建议》C.《关于教师作用的变化及其对教学专业的
[单选题]1966年10月,联合国教科文组织通过了()。A.《国际教师团体协商委员会教师宪章》B.《关于教师地位的建议》C.《关于教师作用的变化及其对教学专业的
[填空题] 1966年,联合国教科文组织在()这一权威文献中提出“教师是专业性职业”。
[单选题]1966年,国际劳动工组织、联合国教科文组织联合建议——( )中提出应该把教师工作视为专门职业。A.《教育法》B.《教师法》C.《关于教师地位的建议》