[名词解释]

认知学习

参考答案与解析:

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认知学习分类理论将认知学习分为( )等。

[多选题]认知学习分类理论将认知学习分为( )等。A.言语信息B.智力技能C.认知策略D.学习策略

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  • 认知学习分类理论将认知学习分为( )等。

    [多选题]认知学习分类理论将认知学习分为( )等。A.言语信息B.智力技能C.认知策略D.学习策略

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  • 加涅的认知学习分类理论将认知学习分为( )。

    [单选题]加涅的认知学习分类理论将认知学习分为( )。A.言语信息、智力技能、认知策略B.知识信息、智力技能、动作技能C.言语信息、动作技能、认知策略D.智力技

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  • 认知学习是指

    [单选题]认知学习是指A.认识、示范、想象、实践和反馈B.通过练习获得的C.个体对待事物的心理倾向D.对所学知识的感知和理解E.动作的技能和熟练

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  • 认知学习理论认为()。

    [多选题] 认知学习理论认为()。A .学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程B . 学习是通过顿悟与理解获得期待C . 学习是获得习惯的过程D . 学习是引起外部行为的变化过程E . 学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境

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  • 简述认知学习的有关理论。

    [问答题] 简述认知学习的有关理论。

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  • 属于认知学习理论的是()。

    [多选题] 属于认知学习理论的是()。A . 顿悟说B . 试误说C . 建构主义D . 操作条件作用说

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  • 在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。

    [问答题]在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。

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  • 在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。

    [问答题]在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。

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  • 在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。

    [问答题]在认知领域的教学目标中,()代表最低水平的认知学习结果,()代表最高水平的认知学习结果。

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