（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。

[填空题] 知识库中，知识点应具备知识的（）设置，超期的知识点以灰色展示。

[判断题] 确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。()A . 正确B . 错误

[问答题] 课堂培训中知识点之间过渡的方法有哪些？

[单选题]岗位知识的测验内容不包括（）。（2014年新增知识点）A . 外语考试B . 人际交往能力测验C . 专业知识测验D . 基础知识测验

[单选题]与知识点之间相互关联的教学信息组织结构相对应的软件导航是（）。A . 有线形的横向导航B . 线形的纵向导航C . 非线形的树状导航D . 非线形的网状导航

[单选题]将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）A.元认知策略B.精加工策略C.组织策略D.复述策略

[单选题]将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）A.元认知策略B.精加工策略C.组织策略D.复述策略

[单选题]将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）A.元认知策略B.精加工策略C.组织策略D.复述策略

[多选题] 笔试的优点有（）。（2014年新增知识点）A . 可以同时对大批应聘者进行测试B . 具有较高的信度和效度C . 应聘者的心理压力相对较小，较易发挥正常水平D . 可以构建试题库长期使用E . 涵盖范围广泛，测试内容呈多样性

[问答题] 简述授课时知识点的量如何把握。