A . 认识过程
B . 培养过程
C . 学习过程
D . 教学过程
[问答题]小学教学的任务中,引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是_任务。
[判断题] “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)A . 正确B . 错误
[试题]教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。( )
[试题]教学的一般任务包括:传授系统的科学基础知识和基本技能;发展学生智力、体力和创造才能;培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学______基础;促进教师的专业成长;关注学生的______发展。
[单选题]提高自身的科学文化素养,要学习掌握科学文化知识,发展智力和能力,树立科学思想,弘扬科学精神等。那么,科学精神的精髓是()。A . 专业技能B . 勤奋努力C . 理论知识D . 实事求是
[单选题]学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是()。A.讲解法B.演示法C.练习法D.指导法
[多选题] 教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,()的活动。A .发展智力B .发展体力C .陶冶品德D .陶冶美感E .形成全面发展的个性
[多选题]教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,()的活动。
[判断题] 德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。A . 正确B . 错误
[单选题]学生在教师有计划、有步骤的引导下,积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德,养成全面发展的个性。这一由教师的教与学生的学共同组