A . 正确
B . 错误
[单选题]马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末的中国教育中的具体实践是()。A . 教育改革的实践B . 教育实验的热潮C . 素质教育运动D . 教育的国际化走势
[单选题]马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A .教育实验的热潮B .教育改革的实践C .素质教育运动D .教育的国家化走势
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A . 社会本位价值取向B . 八人本位价值取向C . 文化本位价值取向D . 马克思主义的人的全面发展学说
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义的人的全面发展
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义的人的全面发展
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义的人的全面发展
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义的人的全面发展
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义的人的全面发展
[单选题]20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义的人的全面发展
[单选题]马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A .教育实验的热潮B .教育改革的实践C .素质教育运动D .教育的国际化走势