在组织学前儿童体育活动过程中，教师要科学安排体育运动负荷与密度。

[判断题] 发生在体育活动过程中的机体伤害，就是运动损伤。A . 正确B . 错误

[单选题]学前儿童体育活动的主要形式是()。A.乳牙未全部萌出B.消化能力较弱C.吸收能力较强D.胃的容量较小

[判断题]体育活动中，影响儿童生理负荷的因素主要是运动的密度和动作难度。()A.对B.错

[多选题] 学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。A . 各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据B . 体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据C . 上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据D . 体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

[单选题]幼儿体育活动应该合理安排在幼儿的每日生活的各个环节，体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。A . 动静交替性原则B . 日常性原则C . 全面发展性原则D . 适量性原则

[单选题]（）是指体育活动过程中支持“体育人”与体育学习者相互作用的全部媒介。A.体育媒介B.体育过程C.体育传播D.体育中介

[多选题] 教师在组织幼儿体育活动时要注意（）A . 善于捕捉随机教育的时机和条件B . 随时观察和了解幼儿在活动中的情况C . 随机应变，处理好突发事件

[单选题]体育运动过程是人体由（）的变化过程。A .动态—静态—动态B .静态—动态—动态C .静态—静态—动态D .静态—动态—静态

[单选题]学前儿童体育活动的主要内容和方式是()。A .体育课B .体育游戏C .早操活动D .基本动作

[单选题]学前儿童体育活动的主要内容和方式是（）。A.体育课B.体育游戏C.早操活动D.基本动作