A . 经营管理决策主题
B . 具体的市场调查主题
C . 商品销售的调查主题
[案例分析题] 请阅读下列材料:有效获取信息(二)--从因特网获取信息主要内容:本节主要介绍常见搜索引擎:全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎,搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。要求学生学会使用搜索引擎来解决问题。教学对象:初中一年级学生(前面已学习相关信息与信息技术的概念)教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)完成本节课的教材分析。(2)设置合适的教与学活动。
[单选题]获取信息的步骤是()。①采集信息②确定信息来源③保存信息④确定信息需要A .④②①③B .①③④②C .①③②④D .②④①③
[判断题] 有效获取信息的基本过程包括确定信息需求、确定信息来源、采集信息、保存信息等过程。A . 正确B . 错误
[单选题]确定利害关系者对于交流和沟通的要求(谁需要信息,需要什么样的信息,何时需要信息以及应怎样将信息传递到他们手中)的是( )。A.编制沟通计划B.项目沟通管理C.信息分发D.执行状况报告
[判断题] 信息源是获取信息的来源。即“为满足信息需要而获得信息的来源。”A . 正确B . 错误
[单选题]及时准确地获取各种必要的信息是有效进行过程控制的前提,获取信息的途经主要有()。A . 直接观察、通信、会议B . 直接观察、抽样调查、通信C . 通信、会议、抽样调查D . 直接观察、间接抽样、通信
[问答题] 常用的什么方式获取信息?
[单选题]人类获取信息的主要渠道是A.听觉B.视觉C.触觉D.味觉E.知觉
[单选题]人类获取信息的主要渠道是( )。A.听觉B.视觉C.触觉D.味觉E.知觉
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 人类获取信息的主要渠道是()。A . 听觉B . 视觉C . 触觉D . 味觉E . 知觉