“我听见了我就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

[问答题] “我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要（）。A . 尊重儿童B . 重视儿童积极情感体现C . 重视儿童学习的自律性D . 重视儿童的主动操作

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言："我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。"这种教育观念需要教师在教育过程中（）。A . 尊重学生的人格和情绪B . 重视学生积极情感体现C . 重视学生学习的自律性D . 重视学生的主动操作性

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（）A .尊重儿童B．重视儿童积极情感体验C．重视儿童学习的自律性D．重视儿童的主动操作

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”此学前教育观念告诫教师在教育过程中要（）。A.尊重儿童B.重视儿童

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”此学前教育观念告诫教师在教育过程中要（）。A.尊重儿童B.重视儿童

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”此学前教育观念告诫教师在教育过程中要（）。A.尊重儿童B.重视儿童

[问答题]美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。”要求：从教育角度立意，写一篇不少于800字的文章。

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。A .尊重儿童的个性B .培养幼儿积极的情感体验C .重视儿童学习的自律性D .重视儿童的主动操作

[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言"我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"，主要说明了在教育过程中应（）。A . 尊重儿童的个性B . 培养儿童积极的情感体验C . 重视儿童学习的自律性D . 重视儿童的主动操作