人的全面发展理论是（）最一般的理论基础和价值指向。

[填空题] 我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。

[单选题]（）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A . 毛泽东B . 邓小平C . 马克思D . 列宁

[填空题] 教学设计的理论基础一般认为是教学理论、媒体理论、系统理论和（）.

[判断题]马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。( )对错A.对B.错

[判断题]马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。( )对错A.对B.错

[单选题]纽曼健康系统模式的理论基础是( )。A．一般系统论B．成长与发展理论C．角色理论D．应激学说E．生物-心理-社会医学模式

[单选题]人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A . 智力技能B . 劳动能力C . 体力素质D . 智力

[单选题]人的全面发展的基础和保障是（）A . 科学技术发展B . 经济社会发展C . 社会制度变革D . 教育文化发展

[单选题]什么是人全面发展和生活幸福的基础（）A . 健康B . 金钱C . 知识D . 运动

[判断题]高校培养目标的理论依据是人的全面发展学说。（　）A.对B.错