小学阶段，儿童的道德认识与道德行为的发展，从总体上说是（）。

[单选题]现阶段，我国的规划从总体上说是（）的。A . 指导性B . 政策性C . 宏观性D . 战略性

[问答题] 道德行为与非道德行为的联系

[单选题]道德行为发生.发展阶段分为（　）。A.前道德时期或适应性社会行为发展时期B.放任性道德行为发展期C.萌芽性道德行为发展期D.情境性道德行为发展期

[判断题]教师在选择道德行为时，道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。（　）A.对B.错

[单选题]品德的心理结构包括道德认识、道德行为和（ ）。A．道德素质B．道德情感C．道德修养D．道德学习

[问答题,论述题] 论道德行为与道德品质

[问答题,论述题] 如何认识道德行为中的知行关系。

[问答题] 道德品质与道德行为的关系？

[判断题] 人的道德素质包括：道德认识、道德情感、道德意志、道德行为道德评价。A . 正确B . 错误

[单选题]道德行为训练主要包括道德行为方式的掌握和（）。A . 道德动机的形成B . 道德行为习惯的形成C . 道德信念的树立D . 道德意志的培养