从学习程度方面来说，学习重复的次数越多，就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好完全背诵的时，对阻止遗忘的效果最好（）。

[判断题] 根据过度学习的规则，学习时复习的次数越多越好。A . 正确B . 错误

[判断题] 学习材料之间的共同要素越多，迁移就越容易。A . 正确B . 错误

[名词解释] 重复型学习

[单选题]复习的次数并不是越多越好，效果最好的学习程度是()．A． 50%B．100%C．150%D．200%

[单选题]学习完了就马上去睡觉，不容易发生遗忘，这主要符合记忆理论中的A．动机说B．干扰说C．痕迹衰退说D．现代认知理论

[单选题]根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（　　）。A.100％B.120％C.150％D.200％

[单选题]根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。A.100%B.120%C.150%D.2005

[判断题]所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。（　　）A.对B

[单选题]过度学习，即达到（）程度的学习。A . 80％B . 100％C . 150％D . 200％

[判断题] 所谓过度学习，是指在学习过程中，实际学习次数要等于刚好能够回忆起来的次数，如果再继续过度学习，也没有任何学习效果。A . 正确B . 错误