通过（），能使学员获得鲜明、具体、生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能、技巧，同时有利于培养学员的观察力和想象力。

[单选题]教具实物的演示：以教具和实物来演示，能使学员获得鲜明，具体，生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能技巧，同时有利于培养学员的观察力和( )。A．动手能力B．工作能力C．增长知识D．想象力

[单选题]教具实物的演示：以教具和实物来演示，能使学员获得鲜明，具体，生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能技巧，同时有利于培养学员的观察力和()。A .动手能力B .工作能力C .增长知识D .想象力

[单选题]接受职业技能培训指导的学员大多具有（）的感性认识能力。A . 较强B . 极强C . 扎实D . 资深

[单选题]学员获得技能和技巧的基本途径是（）。A .讲述法B .示范操作法C .电化教学法D .操作练习法

[单选题]通过（），能使学员的动手能力不断增强和提高，从而熟练掌握操作技能。A .示范操作B .安全教育C .现场技术指导D .指导操作

[判断题] 通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。A . 正确B . 错误

[单选题]在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们一起交流操作方法、体会、经验等，以形成互学互用、优势互补、策略共享。A . 分析讨论法B . 实践指导法C . 经验分享法D . 其他方法

[单选题]学员在教师指导下，运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为（）。A .谈话法B .示范法C .讲授法D .练习法

[单选题]培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（）.A . 新教练员的职责；B . 老教练员的职责；C . 优秀教练员的职责；D . 每一个教练员的职责

[单选题]培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（）。A.新教练员的职责B.老教练员的职责C.优秀教练员的职责D.每一个教练员的职责