A . 疲乏
B . 过度
C . 周期
D . 效应
[单选题]协调,根据不同情景可以理解为( )。A.协商B.调解C.调停D.调理E.沟通
[填空题] 《职业病防治法》所规定的“()”,应当理解为劳动者进行职业活动的全部地点和空间。
[单选题]受者的心理特点不包括A.求真B.求广C.求新D.求短E.求近
[单选题]色温可以理解为().A . 光源的温度B . 光线的温度C . 表示光源的冷热D . 表示光源的光谱分布
[单选题]色调可以理解为()。A .明度和色强B .色相和明度C .色强和色相D .色相、明度和色强
[多选题] 劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(),它是人力资源质量的心理基础。A . 人格素质B . 心理结构素质C . 情商D . 心理功能素质
[单选题]关于受者心理特点,哪项正确?( )A.求近B.求精C.求简D.求快E.求趣
[单选题]关于受者心理特点,哪项正确?( )A.求近B.求精C.求简D.求快E.求趣
[多选题] 青少年期的主要心理特点可以概括为()。A . 过渡性B . 锁闭性C . 社会性D . 动荡性