A . 对过程结果要求非常高
B . 过程结果是否合格不易或不能经济地进行验证
C . 顾客有特殊要求
D . 对过程结果有特殊要求
[单选题]在质量管理过程中,特殊过程是指( )。
[多选题]在质量管理过程中,特殊过程是指()。A.过程的结果在后面的检验中不能测量的过程B.测量方法不存在或测量方法对产品有破坏性的过程C.对关键质量特性影响大
[判断题] 特殊过程是指不易或不能经济地进行验证的过程。A . 正确B . 错误
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其简捷性主要是指()A.任务较简单B.教学进度快C.短时间学到人类长期探索而形成的知识D.有教师引导,学生少出认识错误
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其简捷性主要是指()。A.任务较简单B.教学进度快C.短时间学到人类长期探索而形成的知识D.有教师引导,学生少出认识错误
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()。A . 间接地获得知识B . 获得间接经验C . 在教师帮助下获得知识D . 在同学帮助下获得知识
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助去获得知识D.有同学帮助去获得知识
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()。A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助去获得知识D.有同学帮助去获得知识
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()。A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助去获得知识D.有同学帮助去获得知识
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()A.间接地获得知识B.获得间接经验C.在教师帮助下获得知识D.在同学帮助下获得知识