葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在（）等方面的大致发展水平。

[多选题]葛塞尔发展程序表，其中按月份显示儿童在（）等方面的大致发展水平。A.社会性B.适应性C.语言D.运动水平

[多选题]葛塞尔发展程序表，其中按月份显示儿童在（）等方面的大致发展水平。A.社会性B.适应性C.语言D.运动水平

[单选题]儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。A . 语音和语法B . 语言内容和语法C . 语言运用与语言内容D . 语言运用和句义

[单选题]柯尔伯格认为，决定儿童品德发展水平的是（）A . 思维发展水平B . 人格发展水平C . 情感发展水平D . 自我发展水平

[单选题]儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是()A .生理成熟B .心理发展C .生理适应D .心理适应

[单选题]―不同儿童在同一方面的发展，在速度和水平方面可能各不相同‖，这显示了儿童身心发展具有（）的特点。A .不均衡性B .个别差异性C .稳定性D .可变性

[判断题] 儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。A . 正确B . 错误

[单选题]以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.原则水平

[单选题]以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.原则水平

[单选题]不同个体在发展过程中表现出心理状况.速度.水平等方面的差别，说明儿童的发展具有（　）。A.连续性B.整体性C.顺序性D.个体差异性