A . 学习动机有很多种类
B . 存在一种起主导作用的动机
C . 动机具有跨文化的普遍性
D . 学习动机的总强度随年级升高呈下滑态势
[单选题]下列关于学生学习的表述,错误的是()A .学习是学生的主要任务B .学生的学习主要是在教师指导下进行的C .学生所参加的学习是一种规范化的学习D .学生的学习大部分是离开教师独立进行的
[多选题] 关于学习动机的表述,说法正确的是()A . 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B . 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C . 学习动机对自主学习具有更强的维持作用D . 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
[问答题] 小学儿童学习障碍的症状?
[单选题]小学儿童的学习障碍指的是A.视觉障碍B.语言的障碍C.运动障碍D.智能不足E.情绪困扰
[单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系C.动机水平较弱或过强,作业水平较高,而学习效率不高D.动机的强度适中,作业水平较高,学习效率也高
[单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单
[单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单
[多选题] 小学儿童的学习迁移的特点是()A . 习迁移的心向逐渐增强B . 习迁移的数量逐渐增加C . 学习迁移的水平逐渐提高D . 学习迁移的内容逐渐抽象化
[填空题] 小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的()和()。
[单选题]关于幼儿学习动机的主要特征,下列表述有误的是()。A.内在动机以好奇与兴趣为主B.外在动机逐渐增长C.不需要教师的鼓励D.逐渐形成稳定的学习成败归因