1965年，美国测验专家伊贝尔（LEBel）根据长期的经验提出，用鉴别指数评价项目性能的标准，鉴别指数D为（）时，说明该项目差，必须淘汰。

[单选题]1965年，美国测验专家伊贝尔（L.Ebel）根据长期的经验提出，用鉴别指数评价项目性能的标准，鉴别指数D为（）时，说明该项目差，必须淘汰。A . 0.19以下B . 0.20～0.29C . 0.30～0.39D . 0.40以上

[多选题]1965年，美国测验专家伊贝尔根据长期的经验提出用鉴别指数评价项目性能的标准。以下关于鉴别指数的叙述中，正确的有（）。A.鉴别指数(D)在0.19以下

[多选题]1965年，美国测验专家伊贝尔根据长期的经验提出用鉴别指数评价项目性能的标准。以下关于鉴别指数的叙述中，正确的有（）。A.鉴别指数(D)在0.19以下

[单选题]按照美国伊贝尔（L.Ebel）提出的标准，鉴别指数D为（）时，说明项目尚可，但需要修改。A . 0.19以下B . 0.20～0.29C . 0.30～0.39D . 0.40以上

[单选题]美国课程评价专家斯克里文于1967年提出的两种评价类型是（　）。A.量的评价与质的评价B.形成性评价与总结性评价C.效果评价与内在评价D.目标本位评价

[单选题]目标评价模式是由美国著名课程专家（）提出A . 斯塔克B . 斯塔弗尔比姆C . 斯克里文D . 泰勒

[单选题]1965年美国心理学家亚当斯提出A．期望理论B．成就激励论C．双因素理论D．公平理沦E．人类需要层次理论

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 1965年美国心理学家亚当斯提出（）A . 期望理论B . 成就激励论C . 双因素理论D . 公平理论E . 人类需要层次理论

[单选题]1965年美国心理学家亚当斯提出（　　）。A.期望理论B.成就激励论C.双因素理论D.公平理论E.人类需要层次理论

[单选题]1965年美国心理学家亚当斯提出（　　）。A.期望理论B.成就激励论C.双因素理论D.公平理论E.人类需要层次理论