A . 服务提供者
B . 服务目标
C . 服务焦点
D . 服务对象
[单选题]个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。A . 社会诊断和社会治疗B . 专业服务、设计专业服务程序和方法C . 社会功能的恢复和增强D . 发掘服务对象自身潜能和周围环境资源
[单选题]个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。A.社会诊断和社会治疗B.专业服务.设计专业服务程序和方法C.社会功能的恢复和增强D.发
[单选题]小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用
[单选题]小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A . 与自己的督导交流B . 与其他机构同行交流C . 与自己的家人交流D . 在发表文章时引用
[单选题]小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用
[多选题] 学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自()。A . 班主任或任课老师的推介B . 朋辈的推介C . 案主或者其家庭主动寻求帮助D . 社会工作者主动发掘E . 其他社会工作者转介
[单选题]小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导
[单选题]小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与
[单选题]小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己的督导交流B.与其
[多选题] 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段,社会工作者所需资料的来源包括()。A . 心理评估调查表B . 个人与周围环境之间的互动情况C . 医生的诊断证明D . 服务对象所处环境的观察记录表E . 社区的工作守则