A . 家庭教育农民
B . 私立教育国家公民
C . 国立教育官吏和顺民
D . 私立教育演说家
[单选题]古罗马共和时期的教育家们试图培养的人才类型是()A . 演说家B . 神学家C . 哲学王D . 商人
[单选题]古罗马帝国时期,主要培养()A . 农夫和军人B . 官吏和顺民C . 演说家与政治家D . 哲学家和武士
[填空题] 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养()。
[单选题]古罗马帝国时期教育的主要目的是培养()。A.农民和军人B.官吏和顺民C.演说家D.哲学家
[主观题]古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。
[填空题] 古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。
[主观题]古代罗马共和早期的教育目标是培养()。
[主观题]古代罗马共和晚期的教育目标是培养()。
[填空题] 古代罗马共和早期的教育目标是培养()。
[填空题] 古代罗马共和晚期的教育目标是培养()。