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“螺旋式课程”

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“直线式课程”与“螺旋式课程”的关系

[问答题] “直线式课程”与“螺旋式课程”的关系

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  • 螺旋式课程的最初倡导者是( )。

    [单选题]螺旋式课程的最初倡导者是( )。A.英国教育家洛克B.美国著名心理学家.教育学家布鲁纳C.捷克教育家夸美纽斯D.美国教育学者凯勒

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  • 高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。

    [判断题] 高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。A . 正确B . 错误

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  • 高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。( )

    [判断题]高校课程内容的组织形式中,直线式课程优于螺旋式课程。( )A.对B.错

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  • 科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。

    [判断题] 科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。A . 正确B . 错误

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  • 学科课程的螺旋式组织是一种课程的心理组织。()

    [判断题]学科课程的螺旋式组织是一种课程的心理组织。()A.对B.错

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  • 学科课程的螺旋式组织是一种课程的心理组织。()

    [判断题]学科课程的螺旋式组织是一种课程的心理组织。()A.对B.错

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  • 科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。( )

    [判断题]科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。( )A.对B.错

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  • 螺旋式模式

    [名词解释] 螺旋式模式

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  • 课程组织按前后内容上是否重复分为:直线式组织和螺旋式组织。()

    [判断题]课程组织按前后内容上是否重复分为:直线式组织和螺旋式组织。()A.对B.错

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  • “螺旋式课程”