班级授课组织的确立

[单选题]为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()A .德国教育家赫尔巴特B .英国牧师贝尔C .苏联教育家凯洛夫D .捷克教育家夸美纽斯

[单选题]为班级授课制的确立奠定了理论和实践的基础的是（）A .凯洛夫B .赫尔巴特C .夸美纽斯D .杜威

[单选题]教育史上，为班级授课制的确立奠定理论和实践基础的教学家是（　　）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.杜威

[单选题]最先在理论上将班级授课组织确立起来的国家是（　）。A.美国B.英国C.捷克D.德国

[多选题] 班级授课组织的形式有()A .全班上课B .班内分组上课C .班内个别上课D .一对一上课

[问答题] 班级授课组织的优势与不足

[问答题] 简述班级授课组织存在的缺陷？

[单选题]班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（  ）。A.高校教学B.因材施教C.教师主导D.集体活动

[单选题]下面属于班级授课的组织形式有()。A．全班上课B．班内小组教学C．个别辅导D．道尔顿制E．复式教学

[问答题] 班级授课组织四个基本特征