教师要将（）教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

[多选题] 学科教学中渗透心理教育的主要内容包括（）。A . 激发学生学科学习的兴趣B . 结合学科特点进行智力训练和能力培养C . 培养学生活跃的思维D . 陶冶学生积极的情感E . 锻炼学生坚定的意志

[单选题]教学过程中，孙老师有明确的教学目标，丰富的教学内容，合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )A．兴趣指向型B．任务指向型C．学生指向型D．自我指向型

[判断题]教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。（）A.对B.错

[单选题]构成课堂教学过程的要素有（）。①教师；②学生；③教学内容；④教学方法；⑤教学环境；⑥家长。A . ①②③④B . ①②③④⑤C . ①②③④⑤⑥D . ①②

[单选题]教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。A . 主体B . 主导C . 次要D . 辅助

[判断题]教师在确定教学内容时，只需关注本学科内容，不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学习内容的变化。（）A.对B.错

[判断题]教师在确定教学内容时，只需关注本学科内容，不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学习内容的变化。（）A.对B.错

[判断题]教师在确定教学内容时，只需关注本学科内容，不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学习内容的变化。（）A.对B.错

[单选题]学科教学渗透心理健康教育的意义包括( )A．有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B．有利于促进教师专业发展C．有利于提高学科教学的效果D．有利于提高学生的心理素质

[单选题]高校教学过程中的互动主要以教学内容为载体，以（）为主要形式进行。A . 讨论B . 练习C . 讲授D . 对话