A .主体性原则
B .整体性原则
C .高效性原则
D .参与性原则
[主观题]对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理?
[单选题]幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子,这属于遵循了幼儿美育中的()原则。A .趣味性B .形象性C .情感性D .创造性
[单选题]幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡,还要关心孩子学习中的每一个环节,这体现了幼儿教师工作的()。A . 艰巨性B . 复杂性C . 细致性D . 系统性
[单选题]幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助。这体现了幼儿教师劳动的()。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性
[单选题]幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性
[单选题]幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性
[单选题]幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性
[单选题]幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。A.细致性B.繁琐性C.微妙性D.平凡性
[单选题]幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性
[单选题]幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师劳动的()的特点。A.纯真美好B.教育效果的长期性C.幼儿教师的劳动是精神生产D.