涛涛在我眼里是个什么都要慢半拍的"低能儿"。他对事物的反应能力有时可以用"太差了"来形容。经常瞪着大眼睛，呆呆地想事情，我叫他名字三四次，他都没有反应。有时小朋友都去洗手了，他还愣在座位上不知在想什么，等小朋友一个一个都洗好了手，他却突然蹦到我面前，高喊："老师，我还没洗手呢！"我不喜欢涛涛，说实在的他挺烦人的。然而，有件事却改变了我对他的看法。一天上常识课时，我无意中提了这么一个问题："哈哈镜里的人为什么会变高？"这个问题对于6岁的孩子来说，是难度很大的，班上别的小朋友都只有瞎猜。不料涛涛却认真地说起来："老师，镜子不平呀！"我很吃惊，我怀疑他曾经听说过其中的道理，便问："你怎么知道的？""我是想出来的。"涛涛回答说。我望着涛涛的小脸，突然有些惭愧。

[问答题]涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：“你的课不要上了，回家把

[单选题]"为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。"此诗句的作者是（）。A . 艾青B . 郭沫若C . 席慕蓉D . 叶芝

[单选题,A1型题] "风发"可以用饮食消息之，是指（）A . 用辛辣的食物发越阳气B . 以酸味食物收敛养阴C . 用甘寒饮食助清里热D . 以苦味食物清内热

[单选题]"风发"可以用饮食消息之，是指A.用辛辣的食物发越阳气B.以酸味食物收敛养阴C.用甘寒饮食助清里热D.以苦味食物清内热

[试题]在Windows中，可以用/"Ctrl+V/"来实现粘贴功能。 （ ）

[案例分析题] 涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。问题：

[多选题]小涛是某中学初二学生。课余，他经常与一些不良青少年待在一起，出入酒吧，寻衅滋事。可以用（　　）来判断小涛的行为是否属于偏差行为。A.个体主观体验B.行

[试题]在Windows中，可以用"Ctrl+V"来实现粘贴功能。 （ ）

[问答题]阅读下面材料，回答问题。涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任发现了。班主任非常生气，对涛涛

[多选题] 在Java中，可以用"+"号连接字符串，以下描述错误的是（）。A . 由于"+"号将几个字符串连接在一起.因此只能使用StringBuffer对象B . 如果以字符串开头，那么其后的"+"号都是字符串连接的含义C . +"号只能连接字符串和字符，不能连接数字，否则会造成概念混淆D . 通过"+"号可以将不同的字符串/数字/字符连接成一个完整的字符串E . 用"+"号连接的字符串可以赋值给String对