幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）。

[单选题]幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）。A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想

[单选题]幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）。A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想

[单选题]“小红帽”的形象类型是（）。A .智勇超群形象类型B .幼稚单纯形象类型C .神通广大形象类型D . D.勤劳善良形象类型

[单选题]《小红帽》的作者是（）。A . 英国刘易斯•卡洛尔B . 丹麦安徒生C . 俄罗斯普希金D . 法国夏尔•贝洛

[单选题]以下哪项不属于小红帽帽业的的团队总结：（）A . 部门分工不清B . 谈判沟通有问题C . 财务核算不清D . 产品质量完全保证

[判断题]幼儿听老师讲大灰狼扮成兔妈妈想要吃小白兔的故事后，对大灰狼憎恶，对小白兔友善。这里发生的是言语信息的学习。（）对错A.对B.错

[判断题]幼儿听老师讲大灰狼扮成兔妈妈想要吃小白兔的故事后，对大灰狼憎恶，对小白兔友善。这里发生的是言语信息的学习。（）对错A.对B.错

[填空题] 幼儿听故事时头脑中产生的印象是（）

[单选题]小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象，如：老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活等，这是（）。A . 符号表象B . 创造想像C . 再造想像D . 直觉思维

[单选题]童话___ 是格林兄弟的作品。 ( )A．《小红帽》B．《卖火柴的小女孩》C．《皇帝的新装》D．《丑小鸭》