哥伦布拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来？”众人一哄而上，却都失败了。哥伦布轻轻地把鸡蛋的一头敲破，便使鸡蛋竖了起来。这给我们的启示是（）。

[单选题]哥伦布的伟大发现最初看来像是一个重大失败。这里的“失败”是指哥伦布（）。A . 没有实现到东方发财的美梦B . 遭到印第安人的强烈反抗C . 没有从印第安人那里获得财富D . 在穷困潦倒、满怀怨恨中死去

[单选题]一个中型鸡蛋去壳后，约重（）A . 50公克B . 70公克C . 80公克D . 100公克

[案例分析题] 材料：教师在讲解“鸟类的生殖和发育”时，先用课件展示可爱的小鸡，然后拿出一个鸡蛋展示给同学。让学生拿出准备好的熟鸡蛋，用手掌和手指捏，看会不会轻易捏碎，由此让学生说出蛋壳的功能和特点。并提出如下问题：“这个握不破的卵壳上有孔吗？当用肉眼和放大镜都看不到时，能否利用杯中的温水加以验证？假如有气孔，卵壳表面会有怎样的现象发生呢？卵壳表面出现气泡，具体鸡卵内又怎么样的结构？”然后让学生带着问题分小组进行观察、验证。整个教学过程始终围绕一个鸡蛋进行探究。问题：

[单选题]“不要把鸡蛋放在一个篮子里”体现了股票投资的（　　）特点。A.量力而行.合理选择B.风险分散.组合投资C.定期评估.修正策略D.组合投资.分散投资

[单选题]某人卖鸡蛋，他进入第一个村时不小心砸碎五个鸡蛋，他在村里卖了剩余的鸡蛋的，离开村子的时候又砸碎了五个鸡蛋。之后，他进第二个村子时也砸碎了五个鸡蛋，在这

[单选题]某人卖鸡蛋，他进入第一个村时不小心砸碎五个鸡蛋，他在村里卖了剩余的鸡蛋的2/3，离开村子的时候又砸碎了五个鸡蛋。之后，他进第二个村子时也砸碎了五个鸡蛋

[单选题]避免银行将“鸡蛋放在一个篮子里”说的是信用风险的（  ）监管指标。A.集中度B.全部关联度C.杠杆率D.流动性覆盖率

[单选题]避免银行将“鸡蛋放在一个篮子里”说的是信用风险的（  ）监管指标。A.集中度B.全部关联度C.杠杆率D.流动性覆盖率

[单选题]“不要将所有的鸡蛋放在一个篮子里”属于（）。A.风险分散B.风险对冲C.风险缓释和转移D.风险规避

[单选题]毛泽东同志曾对一个外国人说：“一九二七年，老蒋够厉害啦！它把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到„„我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是（）A .发动起义，武装反抗国民党反动统治B .召开遵义会议，扭转时局C .找到“工农武装割据”的革命道路D . D.提出建立抗日民族统一战线的方针