A . 定量评定
B . 定性评定
C . 定性与定量相结合
D . 因人而异
[问答题] 怎样对学生美术成绩进行终极评定?
[判断题] 新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。A . 正确B . 错误
[填空题] 骨骼康复效果评定的功能测验可采用()运动,以评定运动员的恢复程度。
[单选题]运动训练的学生,在运动技能达到一定水平后,会感到成绩停滞不前,这是技能学习中的( )。A.高原现象B.生理极限C.冲击阶段D.蓄势待发现象
[单选题]消防技能考试的成绩评定采取()的方法。A . (A)百分制B . (B)达标C . (C)估分D . (D)评分
[单选题]评定运动员的无氧耐力,常可采用()A .测定无氧阈B .测定晨脉C .测定最大摄氧量D .测定最大负氧债能力
[单选题]评定运动员的无氧耐力,常可采用()。A.测定无氧阙B.测定晨脉C.测定最大摄氧量D.测定最大负氧债能力
[单选题]体育课程成绩每学期评定一次,以运动技术、()、理论及平时成绩进行综合评定。A .运动技能B .运动体能C .基础素质D .心理素质
[单选题]()是了解学生的学习情况,为进行学生成绩评定搜集资料的一种方法。如果教师对学生的成绩有疑问则需要经过调查解决;特别是要了解学生的学习态度、方法和习惯更需要调查。A .观察法B . 测验法C . 调查法D . 档案袋评价
[多选题] 对运动员运动成绩的评定包括以下哪几个方面的要素()A . 竞技状态B . 竞技水平C . 比赛名次D . 训练水平