《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分：（）。

[填空题] 《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。

[单选题]课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）A . “增强学生体质”B . “健康第一”C . “素质教育”D . “终身体育&rdquo

[主观题]《体育与健康课程标准》的基本理念是什么？

[问答题] 体育与健康课程标准的基本理念是什么？

[单选题]体育与健康课程标准包括前言、（）、课程内容、实施建议四部分内容。A . 课程目标B . 课程理念C . 课程思想D . 课程结构

[单选题]新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、（）、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。A . 运动技能B . 运动能力C . 情绪调节D . 教学组织

[判断题] 新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定：在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。A . 正确B . 错误

[单选题]课程评价的对象包括课程方案、课程方案的实施过程与()三个部分。A .效果评价B .方法评价C .手段评价D .结构评价

[单选题]当前的国家课程标准中，将教学目标分为（）三个方面。A .认知、情感和动作技能B .认知、情感和学习策略C .了解、理解和应用D .知识和技能；过程和方法；情感、态度和价值观

[单选题]《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A . 运动性课程B . 技能性课程C . 技巧性课程D . 室外课程