A . 主张以相权来制约君权
B . 提出了新的近代社会方案
C . 提倡以学校议政来修补封建制度
D . 认为学校是决定是非的最高机构
[单选题]黄宗羲的《明夷待访录》不包括()A .《广师说》B .《取士下》C .《学校》D .《取士上》
[问答题] 简述黄宗羲《明夷待访录》中的启蒙思想。
[单选题]黄宗羲在《明夷待访录•田制》中说:“古者井田养民,其田皆上之田也。自秦而后,民所自有之田也。上既不能养民,使民自养,又从而赋之,虽三十而税,较之于古亦未尝为轻也。”这反映出作者的主旨是()A.呼吁健全的社会保障B.要求统治者轻徭薄赋C.主张限制自耕农经济D.抨击封建土地所有制
[单选题]黄宗羲在《明夷待访录•田制》中说:“古者井田养民,其田皆上之田也。自秦而后,民所自有之田也。上既不能养民,使民自养,又从而赋之,虽三十而税,较之于古亦未尝为轻也。”这反映出作者的主旨是()A . 呼吁健全的社会保障B . 要求统治者轻徭薄赋C . 主张限制自耕农经济D . 抨击封建土地所有制
[单选题]黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治,高皇帝罢丞相始也”的感慨,主张恢复宰相制度,提高宰相地位。这突出表明黄宗羲()A.主张限制君主权力B.倡导“天下为主君为客”C.希望健全中央机构D.否定君主制度的合理性
[单选题]黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治,高皇帝罢丞相始也”的感慨,主张恢复宰相制度,提高宰相地位。这突出表明黄宗羲()A .主张限制君主权力B .倡导“天下为主君为客”C .希望健全中央机构D . D.否定君主制度的合理性
[单选题]黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾阎之细(民间百姓),渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是()A . 天下兴亡,匹夫有责B . 民为邦本C . 天下为公D . 民贵君轻
[单选题]黄宗羲在《明夷待访录》中说:“盖使朝廷之上,闾阎之细(民间百姓),渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论断的精神实质较为接近的是()A . 天下兴亡,匹夫有责B . 民为根本C . 天下为公D . 民贵君轻