A . 探究性学习
B . 任务驱动式学习
C . 协作式学习
D . 边讲边练式教学
[单选题]团队组织学习的形式是()。A . 一般交谈B . 深度汇谈C . 广泛交谈D . 浅度汇谈
[试题]以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好. ()
[单选题]教学评价主要是对学生学习效果的评价和()。A.教师教学行为的评价B.教师教学过程的评价C.学生学习行为的评价D.学生学习过程的评价
[单选题]小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式,以下对小组学习描述不正确的一项是()。A . 小组发言应采用民主的原则B . 为使小组成员更大程度的参与,小组人数应尽可能的少C . 小组学习有利于促进学生之间的交流D . 合作小组可以根据需要适时调整
[问答题]试述学生学习动机与学习效果的关系。
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果[ ]A.有影响 B.没有影响 C几乎没有影响 D.有实质性影响
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A .有影响B . 没有影响C . 几乎没有影响D . 有实质性影响
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A.有影响B.没有影响C.几乎没有影响D.有实质性影响
[单选题]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A.有影响B.没有影响C.几乎没有影响D.有实质性影响
[判断题] 小组学习是网络教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。A . 正确B . 错误