学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点。这是在（）。

[单选题]承认“非此即彼”，又在适当的地方承认“亦此亦彼”。这是A．唯物主义观点B．唯心主义观点C．辩证法观点D．形而上学观点

[单选题]20世纪30~40年代以来，多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的，这种心理发展观是（）。A . 相互作用论B . 遗传决定论C . 环境决定论D . 二因素论

[填空题] 遗传决定论强调（）在心理发展中的作用。

[单选题]下列反义词之间属于非此即彼的一组是（）。A . 白——黑B . 大——小C . 高——低D . 生——死

[单选题]青年初期的个体对问题的看法非此即彼，非白即黑，这是（）阶段的思维特点。A .相对性B .二元论C .约定性D . D.绝对性

[单选题]20世纪中叶，人们发现，遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认，只是两者间的作用不同而已，心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于（）。A .环境决定论B .二因素论C .相互作用论D . D.遗传决定论

[单选题]人类心理发展的理论研究没有涉及的问题是A．遗传在心理发展上的作用问题B．环境在心理发展上的作用问题C．心理发展的内因问题D．心理发展的外因问题E．心理发展的物种连续性问题

[填空题] 既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成，而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是（）论。

[填空题] 协定范本中规定，对常设机构的利润除了实行“法律适用规范”，即“非此即彼”的原则规范以外，还实行其他两条征税原则，一是利润归属原则，二是（）。

[单选题]遗传素质在儿童心理发展中（）A.不起作用B.起决定作用C.起主导作用D.起自然（物质）前提作用