我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。

[问答题]目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程是指_________课程.地方课程和学校课程。

[单选题]基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制，这三级分别是（  ）。A.省.县.乡B.国家.地方.学校C.教育部.教育厅.教育局D.中央.省(直辖市.自

[主观题]三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题]三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。（　　）A.对B.错

[填空题] 新课程实行（）、（）、（）三级管理。

[问答题]试述我国基础教育三级课程管理体制中的职责分工。

[单选题]当前我国基础教学课程体系实行三级课程管理，即()A.国家.地方.学校三级课程管理B.综合.分科.专业三级课程管理C.综合.显性.隐性三级课程管理D.学

[单选题]为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况，我国实行（　　）三级课程管理。A.国家、省、市B.省、市、县C.国家、地方、学校D.省、市、学校

[单选题]为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况，我国实行（）三级课程管理。A.国家、省、市B.省、市、县C.国家、地方、学校D.省、市、学校

[多选题] 课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。A .国家B .地区C .学校D .学生